A la luz de los últimos resultados del Sistema de Medición de la Calidad de la Educación (Simce), expertos en educación proponen nuevas metodologías para mejorar el desempeño académico de los estudiantes. Una de ellas es el aula invertida.
En entrevista con CNN Chile, el superintendente de Educación Clintondale, Greg Green, explicó este sistema y aseguró que consiste en “invertir el proceso de aprendizaje en el colegio”, donde los niños se preparan en sus casa para después llegar a clases y hacer sus tareas en ese momento.
“Hemos visto grandes resultados. Un aumento en el desempeño y resultado académico de los niños”, expresó.
Por segundo año consecutivo, la iniciativa de Mercedes-Benz y The DO School ya está disponible para jóvenes chilenos entre 16 y 28 años que quieran transformar desafíos ambientales en soluciones concretas, con acceso a una red global de mentores, herramientas y financiamiento.