Sebastián Pilñera.
Estos datos solo corresponden a los niños, niñas y adolescentes de los programas de administración directa del SENAME. No incluyen las residencias de organismos colaboradores, donde está la mayoría de los menores a quienes asiste el servicio.
De acuerdo al Informe “Auditoría Social” iniciada en marzo de 2018, cuyos resultados se entregaron en mayo, 1.187 niños (en programas de administración directa y organismos colaboradores) están sin matrícula de un total de 5.763, de los cuales el Mineduc reporta información, lo cual es equivalente al 21%. Si solo se toman en cuenta los niños que están en programas de administración directa el 34,4% está sin matrícula (215 de 625).
En el informe respecto al punto de matrícula se reconocen en total 6.656 niños en la red SENAME, no obstante se excluyen 893 casos: en 24 no hay información en el registro enviado desde el Mineduc, 864 corresponden al rango de edad entre 0-4 años y cinco no presentan información respecto a su edad. Esta consolidación de datos se obtuvo del cruce de información del Sistema de Gestión del Sename con el del Ministerio de Educación.
Si bien los otros datos sobre salud mental, retraso escolar y consumo problemático de drogas o alcohol son correctos, dicha información surge del levantamiento de información en terreno a los programas de administración directa del SENAME y tampoco incluye la situación de los menores en organismos colaboradores.
Cerca de 760 niños están en Centros de Reparación Especializada de Administración Directa (CREAD) —es decir, dependen directamente del servicio—, mientras que más de 5.800 están en residencias de Organismos Colaboradores del Sename (OCAS).
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