Desde el Ministerio Público confirmaron que se decretó "una orden de investigar a la PDI, específicamente a la Unidad del Cibercrimen para establecer el origen del video". Además, indicaron que adoptaron medidas de protección a los alumnos del establecimiento educacional.
Durante la jornada del pasado martes, se difundió un video por redes sociales una nueva amenaza donde se anunció una “masacre” a la comunidad escolar del colegio Santa Cruz de Victoria, en La Araucanía.
Ante esta situación, el fiscal vocero de la Fiscalía Regional de La Araucanía, Luis Torres, confirmó el inicio de una investigación penal por el mensaje transmitido a través de una cuenta de Instagram.
“Hoy se hizo efectiva la apertura de una investigación por el delito de amenazas debido a un video que ha sido difundido a través de redes sociales, en el cual se contiene una amenaza de ataque armado a los alumnos del establecimiento”, señaló Torres.
Para la Fiscalía esta situación “es grave y ha causado conmoción en esa comunidad educativa”, por lo tanto, “se ha acogido la denuncia del director del establecimiento como del centro de padres y el Ministerio Público decretó una orden de investigar a la Policía de Investigaciones, específicamente a la Unidad del Cibercrimen para establecer el origen del video”.
“Además, se adoptaron medidas de protección consistentes en rondas periódicas de Carabineros para dar protección a los alumnos de este establecimiento educacional”, anunció.
🔴 @FISCALIA_IX abrió investigación por amenazas difundidas en un video contra alumnos de un colegio de Victoria, que generaron preocupación en la comunidad escolar. Fiscal vocero Luis Torres explica que fueron decretadas medidas de protección en favor del establecimiento pic.twitter.com/2wo0heZICf
— Fiscalía Araucanía (@FISCALIA_IX) March 29, 2022
Las actividades están enmarcadas en el lema "Salgamos a jugar", por lo que el énfasis estará en los juegos tradicionales y la "transmisión intergeneracional de la riqueza cultural". La jornada se realizará en 16 regiones del país.
