La iniciativa, que acusaba que la figura del revolucionario “ha sido idealizada y romantizada", fue rechazada con 70 votos en contra.
Con 70 votos en contra, 62 a favor y 12 abstenciones, la Cámara de Diputados rechazó el proyecto de resolución que buscaba que los textos escolares en los que figura Ernesto “Che” Guevara consignaran “de manera fidedigna” su actuar y lo “desmitificaran”.
El proyecto fue votado en la Cámara Baja este martes, con el diputado UDI Juan Antonio Coloma defendiendo la iniciativa y la diputada del Partido Comunista Carmen Hertz asumiendo la vocería en su contra.
La propuesta pedía que “los textos escolares de historia consignen de manera fidedigna los asesinatos cometidos por este personaje oscuro, para que nuestros niños y jóvenes no sean embaucados con falsas figuras heroicas, que no son valorados en su real dimensión, que, en este caso corresponde a la de un criminal de la izquierda latinoamericana”.
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Además, el texto señalaba que la figura del Che “ha sido idealizada y romantizada por sus seguidores, quienes, en pos del comunismo, han ocultado y justificado los múltiples asesinatos cometidos por el ‘Che’, ensalzando su figura a la de un ícono de la rebeldía, y han transformado a este en un modelo a seguir por gran parte de la izquierda”.
Mientras Coloma citó frases del líder revolucionario que demostrarían su “desprecio por los derechos humanos” y “homofobia”, Hertz acusó a la UDI de buscar “tapar” su participación en la dictadura chilena.
Experto en política estadounidense y ex subsecretario de Asuntos Hemisféricos de EE.UU., el cientista político chileno analiza las elecciones presidenciales y su impacto en la relación de EE.UU. con América Latina.
